![]() |
Pembelajaran P5 di SMAN 2 Jombang ternyata asyik juga.Suasana Ceria dan Kreativitas Menghiasi Pembelajaran P5 |
[Jombang, Pak Guru NINE]
Hari pertama Nine Adien Maulana bertugas sebagai
fasilitator Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) di kelas XI-1 SMAN 2
Jombang menjadi momen yang penuh percaya diri (Senin, 31/7/2023). Dengan Modul
dan Rencana Pelaksanaan Proyek yang telah dipersiapkan, guru Pendidikan Agama
Islam dan Budi Pekerti ini mampu menciptakan suasana rileks dan ceria dalam
pembelajaran.
Dengan gaya khasnya, "Pak Guru NINE" memasuki
kelas dengan sapaan salam yang khas, namun ketika murid-murid menjawab dengan
nada yang fals, ia dengan lincah meminta mereka mengulangi dengan menirukan
nada yang dicontohkannya. Sekejap suasana pun berubah menjadi ceria penuh
senyum dan tawa.
Mengajak murid-muridnya untuk melakukan ice breaking
dengan bernyanyi sambil diiringi tepuk tangan bersama-sama, Nine berhasil
menciptakan atmosfer yang semakin ceria dan menyenangkan. Pembelajaran P5 di
kelas XI-1 kali ini mengangkat tema "Suara Demokrasi", dengan tujuan
agar peserta didik memahami substansi demokrasi dalam perilaku sederhana
sehari-hari dalam masyarakat yang majemuk.
Untuk memecah kelas menjadi kelompok, Nine menggunakan
cara unik dengan meminta murid-muridnya berhitung secara berulang hingga
terbentuk enam kelompok. Setiap kelompok diberikan peralatan kerja yang berbeda
sesuai dengan rencana pelaksanaan proyek. Kemudian, murid-murid diminta untuk
membuat karya di atas kertas gambar dengan tema "Yang kurindu dari kampung
halamanku", dan mereka diberikan kebebasan berekspresi secara kreatif.
Setelah selesai membuat karya, masing-masing kelompok
dipersilakan untuk mempresentasikannya dengan menjawab beberapa pertanyaan yang
diajukan oleh Nine. Selain mengekspresikan pendapat, pertanyaan-pertanyaan
tersebut juga melibatkan refleksi terhadap peralatan yang digunakan dan
pembagian tugas dalam kelompok.
Nine Adien Maulana, sebagai fasilitator, menyampaikan
kesan positifnya terhadap pengalaman pertamanya mengelola pembelajaran P5 di
SMAN 2 Jombang.
"Awalnya saya masih penuh tanda tanya besar tentang
bagaimana mengelola pembelajaran P5 ini, namun setelah saya menjalaninya sesuai
dengan gaya saya sendiri, saya merasakan bahwa pembelajaran ini memang tidak
sulit, bahkan sangat menyenangkan. Murid-murid benar-benar bisa mengekspresikan
kemerdekaan belajar dalam arahan guru fasilitatornya.", jelasnya.
Sajidah Alfi, salah satu murid di kelas XI-1, turut
berbagi pengalaman positifnya, "Alhamdulillah anggota kelompok kami sangat
kooperatif dalam melaksanakan tugas. Tidak ada yang cuek dan menganggur. Kami
bisa berbagi peran secara proposional dalam melaksanakan proyek ini."
Pembelajaran P5 di SMAN 2 Jombang kali ini berhasil menciptakan suasana pembelajaran yang menyenangkan, penuh kreativitas, dan mendorong para peserta didik untuk mengekspresikan ide dan pendapat mereka dengan bebas.[pgn]
0 Komentar